Salam Alaykoum !
En 3-6 ans, les enfants utilisent ce matériel, plus pour le côté "sensoriel" qu'autre chose.
Il aura vu, avant cette boîte, au moins les deux premières.
Il part ensuite, seul, en exploration avec les autres boîtes ...
En 6-12 ans, ces triangles bleus nous serviront à travailler les différents "aspects" du triangle :
- son angle, son côté et son sommet, pour "créer" des figures plutôt originales ...
Nous étudierons aussi l'étymologie des mots, ici nous nous arrêterons sur le terme "scalène" avec le plus grand, pour répondre à ses nouveaux besoins, entre autre, le besoin de tout connaître sur le monde : " la culture".
Ici, le "petit" expérimente le matériel, sensoriellement ...
Salam Alaykoum !
En 3-6 ans, les enfants utilisent ce matériel, plus pour le côté "sensoriel" qu'autre chose.
Il aura vu, avant cette boîte, au moins les deux premières.
Il part ensuite, seul, en exploration avec les autres boîtes ...
En 6-12 ans, ces triangles bleus nous serviront à travailler les différents "aspects" du triangle :
- son angle, son côté et son sommet, pour "créer" des figures plutôt originales ...
Nous étudierons aussi l'étymologie des mots, ici nous nous arrêterons sur le terme "scalène" avec le plus grand, pour répondre à ses nouveaux besoins, entre autre, le besoin de tout connaître sur le monde : " la culture".
Ici, le "petit" expérimente le matériel, sensoriellement ...
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