Salam Alaykoum !
On continue avec les leçons d'éveil !
Pour celles qui ont lu le post précédent, les moustiques ont découvert l'Antarctique !
En feuilletant le livret des paysages, les moustiques ont appris une nouvelle étonnante :
"Mou3alima, il y a un volcannnnnnnnnn en Antarctique !"
Et c'est partit pour la leçon !
J'avais préparé un livret, très facile à réaliser, sur "les volcans du monde"
En commençant par les volcans d'Europe, d' Afrique, d'Asie ...
Et on enrichi leur vocabulaire " Avez vous déjà vu un volcan ? un vrai volcan ?"
" Non mou"alima !"
" Eh bien moi non plus les moustiques ! Mais si moi je n'en ai jamais vu, je connais des gens, qui eux, en voient très souvent ! ce sont les vulcanologues !
Et on discute, on fait discuter les enfants là dessus.
" Les vulcanologues ont pris des photos des volcans, dans le monde entier !"
Localisation sur la planisphère :
Je leur présente ensuite le livret sur les volcans du monde, et la, ils découvrent les volcans endormis et les volcans actifs !
Et comment reconnaît-on un volcan actif ?
" Eh bien il y a du gaz qui sort mou3alima !"
Je demande aux enfants si les volcans actifs sont de la même couleur ???
Et la, en choeur " nonnnnnnnnnnnnnnnnn ! Il y en a des rouges et des gris !
"Oui ! C'est ça, il y a les volcans rouges, appelés volcans effusifs, et les volcans gris ou volcans explosifs !
Le lendemain, je tente de réaliser l'expérience.
Je fabrique, la veille, deux volcans en argile ...
Et le lendemain ... on tente de réaliser une éruption volcanique !
Bon ... mon éruption n'a pas été aussi "explosive" que je l'espérais ...
J'avais mis une bouteille sous l'argile, et il y a de l'air qui passait en bas ...
Alhamdoulillah Sonia m'a aidé et finalement, alhamdoulillah, les volcans se sont réveillés !
Le volcan rouge ou "effusif" :
Le volcan gris ou "explosif" :
Les enfants ont ensuite reproduit les explosions qu'ils ont vu !
On continue avec les leçons d'éveil !
Pour celles qui ont lu le post précédent, les moustiques ont découvert l'Antarctique !
En feuilletant le livret des paysages, les moustiques ont appris une nouvelle étonnante :
"Mou3alima, il y a un volcannnnnnnnnn en Antarctique !"
Et c'est partit pour la leçon !
J'avais préparé un livret, très facile à réaliser, sur "les volcans du monde"
En commençant par les volcans d'Europe, d' Afrique, d'Asie ...
Et on enrichi leur vocabulaire " Avez vous déjà vu un volcan ? un vrai volcan ?"
" Non mou"alima !"
" Eh bien moi non plus les moustiques ! Mais si moi je n'en ai jamais vu, je connais des gens, qui eux, en voient très souvent ! ce sont les vulcanologues !
Et on discute, on fait discuter les enfants là dessus.
" Les vulcanologues ont pris des photos des volcans, dans le monde entier !"
Localisation sur la planisphère :
Je leur présente ensuite le livret sur les volcans du monde, et la, ils découvrent les volcans endormis et les volcans actifs !
Et comment reconnaît-on un volcan actif ?
" Eh bien il y a du gaz qui sort mou3alima !"
Je demande aux enfants si les volcans actifs sont de la même couleur ???
Et la, en choeur " nonnnnnnnnnnnnnnnnn ! Il y en a des rouges et des gris !
"Oui ! C'est ça, il y a les volcans rouges, appelés volcans effusifs, et les volcans gris ou volcans explosifs !
Le lendemain, je tente de réaliser l'expérience.
Je fabrique, la veille, deux volcans en argile ...
Et le lendemain ... on tente de réaliser une éruption volcanique !
Bon ... mon éruption n'a pas été aussi "explosive" que je l'espérais ...
J'avais mis une bouteille sous l'argile, et il y a de l'air qui passait en bas ...
Alhamdoulillah Sonia m'a aidé et finalement, alhamdoulillah, les volcans se sont réveillés !
Le volcan rouge ou "effusif" :
Le volcan gris ou "explosif" :
Les enfants ont ensuite reproduit les explosions qu'ils ont vu !